상명대학교 천안캠퍼스

목차

차 례

국문요약
Ⅰ. 서론
1. 연구 목적 1
2. 연구 범위 2
3. 연구 문제 2
Ⅱ. 이론적 배경 및 현황
1. 수사기관에서의 사진의 활용 역사 4
2. 사진의 증거능력 5
2.1. 비진술 증거설 7
2.2. 진술 증거설 8
2.3. 검증조서 유추설 8
3. 수사기관에서 활용하는 사진의 중요성 및 특징 9
4. 경찰 수사기관에서의 사진의 활용 12
4.1. 범죄의 증명 12
4.2. 범인 수배 및 여죄의 발견 13
4.3. 채증 및 정보기록 15
4.4. 과학수사 17
5. 사진 촬영 근거 규정 20
6. 경찰 교육 기관에서의 사진 교육 현황 21
6.1. 신임경찰관 임용前 교육기관 內 사진 교육 현황 21
6.2. 현직경찰관 교육기관 內 사진 교육 현황 25
Ⅲ. 연구방법
1. 조사 연구대상 30
2. 연구 타당성 분석 32
2.1. 연구 개념의 개념타당도 분석 32
2.2. 신뢰도 분석 35
2.3. 자료 처리 35
Ⅳ. 연구결과
1. 경찰임무를 수행함에 있어 사진의 중요성 및 교육의 필요성에 관한 인식정도 37
1.1. 경찰 임무를 수행함에 있어 사진의 중요성 인식 정도 37
1.2. 경찰관 대상 사진교육의 필요성에 대한 인식 정도 39
1.3. 경찰관의 사진 지식 습득 수준 40
1.4. 사진 교육의 필요성과 중요성에 대한 영향관계 47
1.5. 경찰관 대상 사진 교육 현황 48
2. 사건 수사를 위해 경찰관이 촬영한 사진 오류 분석 49
2.1. 체계화된 사진교육의 부재로 인한 오류 사진 분석 49
2.1.1. 노출·셔터속도·조리개 49
2.1.2. 화이트 밸런스 68
2.1.3. 플래시 활용 77
2.1.4. 이미지 처리 86
Ⅴ. 결론 및 제언 96
참고문헌 97
ABSTRACT 98